Secrétaires en protection de l’enfance : quelle place, quelle fonction ?
Cette formation présente aux professionnels administratifs les fondements et le fonctionnement du système de protection de l’enfance en France. Au-delà des règles de fonctionnement, elle propose un questionnement sur leur rôle face aux personnes accueillies et à leurs représentations.
Objectifs
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Connaître les fondements et les dispositifs de la protection de l’enfance
- Connaître le cadre législatif et questionner son application
- Connaître le cadre professionnel du champ d’intervention
- Identifier la place du secrétaire dans le cadre institutionnel
- Se questionner en qualité de professionnel en tenant compte de ses représentations
Programme
Fondements et dispositifs de la protection de l’enfance
- Connaître l’origine de la protection de l’enfance
- Connaître le fonctionnement de ses dispositifs
Le cadre législatif
- Définir les règles en matière de droit de la famille et de secret professionnel
- Mettre en balance les règles et la réalité du terrain
Le cadre professionnel
- Se positionner en qualité de professionnel
- Définir la notion de violence institutionnelle
La place du secrétaire dans l’institution
- Définir les rôles et missions du secrétaire
Représentations et posture
- Définir le concept de représentations sociales
- Se questionner en qualité de professionnel en tenant compte de ses représentations
Méthodes pédagogiques
- Supports pédagogiques imprimés et/ou numériques
- Apports conceptuels
- Mises en pratique autour de cas concrets
- Partage d’expériences
Évaluation
- Évaluations individuelles à chaud et à froid
- Tour de table en fin de formation
- Retour du formateur
- Analyse des questionnaires
- Vérification de l’atteinte des objectifs par des exercices de mise en pratique
Validation
Formation non certifiante. Une attestation de suivi de la formation et de validation des compétences est remise à chaque participant.
98 % des stagiaires recommandent nos formations
« Formateurs toujours en poste, donc dans la réalité ; dynamisme de l’animation »
Stagiaire, évaluation de fin de formation 2026
« Le lien entre théorie, mises en situation, réflexion, expériences et débats »
Stagiaire, évaluation de fin de formation 2026
« Le contenu en lien avec notre service, qui permet de faire des liens directs et de se projeter »
Stagiaire, évaluation de fin de formation 2026
Source : 86 questionnaires de fin de formation, 10 sessions de janvier à septembre 2026. Les citations sont reproduites sans nom, par respect de l’anonymat des participants.
D'autres formations pour votre équipe
Découvrez l'ensemble de notre catalogue 2027, ou demandez une formation sur mesure.